1、有的生物，身体长成以后能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体这种细胞叫做孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖例如根霉，它的直立菌丝的顶端形成孢子囊，里面产生孢子孢子落在阴湿而富含有机质的温暖。
2、一女性 #8231女性内生殖器Internal Female Genital Organs1卵巢Ovaries亦称为女性性腺，为一成对的腺体，位於子宫两侧，骨盆的後下方，输卵管下方，不但是雌性性细胞的储存和成熟处，同时也是动情激素和黄体激素。
3、在垂体分泌的促性腺激素的作用下，睾丸或卵巢得到迅速发育，内部结构逐渐趋于完善，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征，且女性发育早于男性，人的胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，等胚胎植入子宫内壁后，在。
4、有的，我没记错的话初一的生物书就有，人教版第一章。
5、没有吧，应该要到高中才有不过，初中有一章是上青少年生殖器官，然后各种生理现象比如梦遗月经。
6、专属病毒，3出牙生殖 在母体之上长出一个小的芽体，体积较小如水螅 4孢子升值，是通过产生无性生殖细胞孢子，再由孢子发育成一个整体如菌类 5分裂生殖 又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新子体生殖方式。
7、生物分有性生殖和无性生殖两种 有性生殖必须经过两性生殖细胞精子，卵细胞的结合形成受精卵再发育成新个体无性生殖不通过两性生殖细胞，由母体产生新个体几种常见的无性生殖方式1分裂生殖变形虫，草履虫。
8、下面是我为大家整理的人教版八年级下册生物生物的生殖和发育教案，欢迎大家阅读更多相关内容请关注教案栏目人教版八年级下册生物生物的生殖和发育教案 教学目标 1识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分。
9、本文整理了生物必考的知识点，希望对各位的学习有所帮助生物技术 生物的生殖发育与遗传 生物与环境 以上就是我整理的生物必考知识点，感谢阅读。
10、生物的共同特征1生物的生活需要营养2生物能进行呼吸3生物能排出身体内产生的废物4生物能对外界刺激作出反应5生物能生长和繁殖 生物的分类1动物，植物，其他生物2陆生生物，水生生物3作物，家禽，家畜，宠物生物圈的范围。
11、第二章 生物的遗传和变异 一基因控制生物的性状 1遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的 2性状生物的形态结构生理特征和行为方式。
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