1、3 多做练习题化学一门实践性强的科学，多做练习题可以帮助巩固所学的知识，并提高解题能力可以从课本习题集或者互联网上寻找不同难度级别的练习题4 建立知识框架化学是一个系统性的学科，知识之间有内在的联系。
2、再如，根据生活中有些不法商人利用化学知识进行非法活动，学会打假识假的经验和常识，如用自来水冒充纯净水，用硫磺漂白银耳，用工业酒精兑制假酒，用洗衣粉和面炸油条油饼等事实，亲身体验到生活离不开化学，化学源于生活5。
3、怎么学好初中化学的方法第一步，首先就是一定要在课前预习，并且做好做笔记这个习惯要是想要学好化学，就必须先了解清楚这门课程到底讲的是什么，所以讲课之前是一定要预习的，在预习的时候除了要把新内容，仔细的读一遍之外。
4、我也是九年级的学生，是班上的化学科代表我能说的就是以下几点\x0d\x0a1化学书是肯定要认真看的，书上的知识弄得滚瓜烂熟了，才可以进行一些课外拓展\x0d\x0a2课外拓展可以买参考书做练习题看例题在。
5、首先是兴趣对于初学者，刚接触化学，学习起来有点困难，所以兴趣和心态很重要所以在学习过程中即使你收到挫折，遇到困难，要端正好自己的学习态度，不要对它灰心和失望，保持一份求知欲再者就是多看多记化学知识点。
6、1元素周期表前20个元素的原子结构示意图和化学式 这个不知道题主现在有没有学到强调一下，这个很重要很重要很重要这一部分一定要扎实，这部分学不好，对后面的化学学习真的是一个很大的隐患，特别是初三下册的复分解。
7、1元素，不用背元素周期表，初中用不了那么多，把教材上常用的元素记住就行，记住元素名字，化学式怎么写，原子量是多少，可以形成几价化合物等等，最好是按体系记，就是有相似性质的元素一起记，你们不也是按体系学的吗？比如。
8、初中化学合集百度网盘下载 链接 ？pwd=1234 提取码1234 简介初中化学优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。
9、因此，作为学生正确的学习态度应当是积极主动地参与知识的获取过程心理学研究表明我们会掌握阅读内容的10%，听到内容的15%，而亲身经历内容却能掌握80%从这里可以看出，在学习上，我们永远不能等，我们要亲身经历学习过程，动手。
10、九年级应该是跟初三一样吧，到了初三会有很多的考试，所以不必特意去找题做，你现在要做的是总结化学中的经验，比如说同主族或同周期元素的半径，密度，熔点，沸点等规律，我就教你一些我总结的经验1关于天平称量。
11、今天我非常荣幸能在这里以这种方式与大家探讨学习中考化学 备考复习的问题，在此我要感谢领导和大家对我的信任，因为本人水 平有限，有不当之处敬请批评指正九年级化学复习内容多时间紧，学生的学习新鲜感明显减弱同 时。
12、如何尽量减少环境污染如何将锈迹斑斑的物品恢复其原貌现在面对这些每天都发生在你身边的现象你不必再困惑，因为你即将学习一门新的知识化学通过化学学科的学习，将为你展现这个物质世界的无穷奥秘，那么化学是什么。
13、初中阶段的学生思想还不够成熟，特别是我们乡镇中学的学生，把学习当成是一项应试教育，没有真正领会到社会的不断发展，就是在坐的每一个人的责任所以作为化学教师，我开始进入化学教学之前，先给学生讲一些有趣的小故事。
14、吴曙光 面对学生对九年级化学的向往，面对孩子们对新学科新老师的好奇，九年级的化学老师在期待中闪亮登场上好第一节化学课，对于整个化学教学来说，有着非常重要的作用1精心备课，确定好第一节课的教学目标第一节课的教学。
15、化学作为九年级开设的新学科，是一门既简单又困难的课程对于九年级学生，刚接触化学学科，对一门新课程的教学，培养兴趣是最重要的，在一定程度上可以说兴趣就是学生学习的动力，如果学生对于学习化学缺乏兴趣，就谈不上发挥。
16、要激发学生学习化学的兴趣，必须要明确学生易对九年级化学教材中哪些知识点产生兴趣通过长期的教学实践观察，笔者发现培养学生学习化学的兴趣应从以下几方面着手一融洽的师生关系是兴趣产生的心理基础 建立良好的师生关系是。
17、一启蒙教学，充分调动学生学习化学的兴趣教育心理学指出构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣初三化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
18、团结进取，也能提高学习效率六注意整理学习过程中，把各科课本作业和资料有规律地放在一起待用时，一看便知在哪而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
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