1、师“在寻宝的路上，獾和狐狸遇到了一些小动物，这些小动物都有自己的宝贝他们的宝贝是什么呢？请小朋友打开书彩虹的尽头，从第6页看到第十七页，被老师粘起来的地方先不看我们到书里找一找”幼儿自主阅读 提问 师；下面是我整理的彩虹中班美术教案，希望对大家有所帮助 彩虹中班美术教案1 活动目标 1套索彩虹色彩排列的规律，掌握彩虹排列顺序 2尝试将彩虹进行想象变型，注意涂色时两两融合渗透式地涂抹出彩虹 3感受色彩的规律美 活动；我快速组织学生来到室外，含了一大口水，对着阳光一喷，只少许时间，人造彩虹就出现了我发现学生求知的目光紧随着彩虹，口里发出阵阵“啧啧”的赞叹声回到教室配乐朗读课文时，声音格外优美动听我想我的想法成功了，学生的；以下是我精心整理的部编人教版小学一年级下册语文彩虹教案，仅供参考，欢迎大家阅读 小学一年级下册语文彩虹教案 篇1 一教材分析 教材共2页，分为“自制水棱镜”“制作牛顿盘”2个部分 学生们在惊诧于雨过天晴时彩虹；D 小班音乐欣赏彩虹糖的梦教案 一天，小猴小熊和小猪在河边玩小猴说“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧回”小熊答听了很高兴它想“我力气大一定能拿冠军”小猪心里想“我用鼻子拱我一定快”于是三个。
2、活动目标 1 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美2发展幼儿的语言表达能力活动准备 1彩虹图片一张录像机及录像带 2字卡若干 3录音机及音乐带 4实物投影一台 5知识经验准备认识彩虹 活动；1我们都知道夏天是一个多雨的季节，夏天的雨和其他季节的雨有什么不同”引导幼儿会议讨论见过的彩虹请幼儿说出在什么地方什么时候见过彩虹彩虹是什么样子的它像什么请幼儿说出彩虹的颜色，它是由哪些颜色组成的；作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展来参考自己需要的教案吧以下是我帮大家整理的幼儿园中班彩虹伞教案，仅供参考，欢迎大家阅读幼儿园中班彩虹伞；该活动围绕“彩虹”，用欣赏讨论选择等方法展开活动，是为了调动幼儿的各种感官来感受彩虹的色彩排列，同时引起幼儿尝试的兴趣通过想象，创造性地表现出美丽的彩虹活动目标1知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由；小学一年级语文彩虹教案篇一 教学目标 1通过随文识字字理识字形声字特点识字等方法，认识12个生字，会写7个字 2能借助拼音，正确朗读课文读好读懂长句子，注意分句间的停顿，并试着读出问句的语气 3能入情入境地。
3、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一年级语文下册第十一课彩虹教案一 本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生联想教学中，教师应以朗读为主线，引导学生自主探究，在读中感悟，合作交流，创造性地学习紧紧围绕学习生字；#一年级# 导语美丽的彩虹是首充满诗意的诗歌，它按彩虹从出现到消失的过程，通过人物的对话，描绘了彩虹的美丽，抒发了作者对彩虹的赞美和对大自然的神往之情以下是 整理的小学一年级语文美丽的彩虹教案；#教案# 导语彩虹是一篇情趣盎然的散文文章用富有童趣的语言，写了“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹，把它想象成一座桥，然后思维一路发散，联想到自己走到彩虹桥上提着爸爸的水壶浇水，拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头。
4、如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？ 篇二小学一年级语文彩虹教案 教学目标 1认识“虹座浇提洒挑兴”7个生字，会写“那到”两个字 2能；1 太阳 太阳 红， 太阳 亮，照在身上暖洋洋2 月亮 月亮圆，月亮弯，月亮月亮挂天边3 星星 天上星，亮晶晶，数呀数呀数不清4 风 水皱眉，树弯腰，云儿云儿藏起来 5 雨 千条线，万条线，掉进河里看不见6。
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